高中生物理学习兴趣的培养之我见

• 作者: 李笑凡
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 师生关系 体验成功 互动课堂
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 141
• 分类号: G633.7
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

学生刚进入高中阶段时,往往有强烈的求知欲和较高的学习热情,都能够努力学习一段时间,但随着课程的深入,难度逐渐加大,许多学生的兴趣会逐渐退却．因此,教师应在教学伊始,就必须注重激发学生的学习兴趣,尽可能创设让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,参与基本的科学实践活动,注重物理学科与其他学科的融合,激发学生的学习兴趣,使学生得到全面发展．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李笑凡		1	0	0.0	0.0