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摘要:
电大开放教育是基于卫星电视网络、计算机网络和电大系统专兼职教师网络,即天网、地网、人网“三网合一”开展远程教学活动,已经成为中央电大现代远程开放教育的显著特色和突出优势.班主任是学员和学校的纽带,班主工作做得怎样,直接影响到学员学习的积极主动性以及开放教育教学形式的成败,该以什么标准来考核班主任工作?成为学校管理人员探讨主题.
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文献信息
篇名 浅论黔东南电大开放教育班主任激励机制的问题与对策
来源期刊 管理学家 学科
关键词 激励机制 薪酬激励机制
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 591
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘荣枝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励机制
薪酬激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
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