论想象力在音乐教学中的作用

• 作者: 陈海英
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 想象力 创造性
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G623.71
• 字数: 2527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.07.072

摘要

在音乐教学中，想象是一种重要的能力，学生通过它能够对音乐作品进行情感的体验，意境的领会等。关于音乐作品的内涵，学生想象越丰富，理解就越清楚，所感受的情感和意境也就会越鲜明。