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摘要:
近年来IT行业发展迅速,对即具备专业技术知识同时又掌握IT英语应用知识的人才需求量大,但目前IT行业英语教学效果很不理想.该文以影响IT英语教学有效性的三要素,即学生、教师、教材为纲,对高职院校IT英语教学现状进行原因分析,进一步提出改进高职院校IT英语教学的策略,以便为高职院校提高IT行业英语教学效果提供参考.
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文献信息
篇名 高职院校IT英语教学现状及改进策略
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 IT英语 学生 教师 教材
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 分类号 G642
字数 4051字 语种 中文
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1 张宏 青岛职业技术学院软外学院 13 47 5.0 6.0
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