让学生快乐地学习语文

• 作者: 周有平
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 预习 朗读训练 成功体验
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 44-44
• 分类号: G442
• 字数: 1071字
• 语种: 中文

摘要

一、做好预习，交给学生预习的方法“课前预习”是学生在上课前初步理解所要学习的新知识及复习学习新知识所要运用的相关知识的过程；它是学生自我探索、思考、质疑的学习过程。指导学生进行“课前预习”，就要交给学生一些方法。对于一般的课文，预习方法是：（1）初读课文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周有平		1	0	0.0	0.0