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摘要:
说课是高等职业院校人才培养工作评估中的一项重要内容,是考察学校人才培养工作状态与质量的重要途径.如何进行课程说课,以<计算机应用基础>课程为例,对课程说课进行了探索、研究与实践,得出了高等职业院校中的<计算机应用基础>课程说课的内容、形式、核心、线索、方法,并以课程说课的形式详细介绍了该课程的课程目标、课程设计、实施条件、教学效果、课程特点.
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文献信息
篇名 说课在计算机应用基础课程中的应用与探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 计算机基础应用基础 课程说课 教研活动
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 7955-7956
页数 分类号 G642
字数 2780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.32.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑞国 柳州城市职业学院信息工程系 28 52 4.0 6.0
2 莫平 柳州城市职业学院信息工程系 25 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础应用基础
课程说课
教研活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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58241
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228
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132128
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