论五年一贯制师专学生责任感的培养

• 作者: 高发照
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 五年一贯制师专 学生 责任感 培养 策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育与职教
• 页码范围: 154,153
• 分类号: G4
• 字数: 4799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.10.101

摘要

责任感是一个人做人的重要基础,责任感教育是学校道德教育发展史中永恒的主题.目前,学生责任感的淡化日益成为的普遍现象,因此,学生责任感的培养成为当今人文教育和道德教育的核心内容之一.本文以五年一贯制师范专科学校为视角,探索了学校培养学生责任感的基本策略.