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摘要:
自然环境是人类赖以生存的基本条件,随着科学技术的发展,人类改造自然、征服大自然的能力不断提高,进一步丰富了人类物质文化生活水平。但是,随着科技发展、大型工厂的建设以及汽车尾气的排放人们的乱砍滥伐,不法分子的偷猎活动等严重地破坏了生态环境。在生物教学中渗透环保教育势在必行。
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篇名 生物教学中的环保教育
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 环保教育 挖掘 生态环境
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 163-163
页数 分类号 G633.91
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.34.131
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2004
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