高中生物教学对学生营养健康观念的影响

• 作者: 戚亚平 杨三仁
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教学 基本特征 渗透 结合点 营养健康观念 途径与方法
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 193-194
• 分类号: G63
• 字数: 3040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.02.149

摘要

本文分析了高中生物学科的基本特征,以及营养健康教育渗透与高中生物教学的结合点,提出了高中生物教学中营养健康新观念的渗透的途径与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚亚平		1	7	1.0	1.0
2	杨三仁		1	7	1.0	1.0