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模拟教学法在室内设计实训课程中的运用
模拟教学法在室内设计实训课程中的运用
作者:
罗晓良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模拟教学法
室内设计
实训课程
摘要:
由于高职院校室内设计实训课程教学环节存在问题,导致学生在毕业后仍需花费大量时间进行实践,如何缩短毕业生的实践时间乃至让学生在毕业后能够直接胜任设计师岗位是目前高职室内设计教育面临的一个重点课题.基于现状存在的一些问题,本文提出采用模拟教学法开展室内设计实训课程教学,能够有效解决高职院校学生大批量集中实习实训与生产单位接待能力、接待时间限制的矛盾等客观存在的问题,并且能够全面培养并提升学生即将成为一名室内设计师应该具备的各种能力,如创新能力、资料的收集及分析能力、装饰材料认知与运用能力、设计表现能力、沟通及表达能力等.
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文献信息
篇名
模拟教学法在室内设计实训课程中的运用
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
模拟教学法
室内设计
实训课程
年,卷(期)
2011,(34)
所属期刊栏目
教学
研究方向
页码范围
115-116
页数
分类号
G642
字数
2844字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗晓良
重庆工商职业学院建筑工程系
11
12
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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研究起点
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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54361
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