大学英语词汇教学策略

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 语境 词汇搭配 词汇重述
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: H313
• 语种: 中文

摘要

建立并保证一定的词汇量对英语学习有着举足轻重的作用。本文指出了词汇学习中存在的主要问题,并结合联结理论、语境理论提出了词汇教学中记忆和巩固生词的一些方法技巧。