在"数字电路逻辑设计"教学中培养学生能力

• 作者: 何宝祥 梁向红
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数字电路逻辑设计 教学改革 综合设计项目
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G642.3
• 字数: 2867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.10.033

摘要

"数字电路逻辑设计"是电气信息类专业的核心课程,使用信息技术改造该课程,对于提高教学质量、培养学生工程实践能力至关重要.此文结合企业中工程类设计的项目,从培养工科学生工程应用能力的目标出发,提出课程改革的必要性,给出了一个综合设计项目实施的例子,提出了对"数字电路逻辑设计"课程实施教改的方法,对教改工作做了有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宝祥	常州大学信息科学与工程学院	30	167	7.0	11.0
2	梁向红	常州大学信息科学与工程学院	2	5	1.0	2.0