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摘要:
本文浅述了在高中音乐欣赏课教学中,用"人文式"代替"显微镜"式教学的必要性及具体做法,简要列举了一些案例.
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文献信息
篇名 浅议高中音乐欣赏课中的"人文式"教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 文学
关键词 高中音乐欣赏 人文式 学科综合
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 60
页数 分类号 J605
字数 2306字 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐欣赏
人文式
学科综合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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