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摘要:
音乐教育是全面提高学生综合素质的重要环节,普通高校的教学应围绕素质教育为目的,高校音乐教学安排首先要启发学生的兴趣,既有心灵的净化,又有情操的陶冶,既有感性的领悟又有个性的创造,也使音乐的美得到升华.
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有关高校音乐教育的思考
高校
音乐素质教育
现存问题
对策
音乐教育中如何实施素质教育
素质教育
德育教育
智力非智力教学途径
普通高校公共音乐教育教学模式探讨
普通高校
公共音乐教学
构建教学模式
保障措施
音乐教育教学模式的探析思考
创新
课程结构
音乐教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探如何提高高校音乐教育教学
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高校音乐教育 教学 提高
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 文艺评论
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 范明磊 17 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校音乐教育
教学
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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