作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学美术教学的目的是"在教学中要着重培养学生的审美能力,增强爱国主义情感,陶冶高尚的情操.并要求逐步提高学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造能力."探索有效的中学美术课堂教学方法势在必行."新的教学方法的指导思想应该从塑造人的角度来探索,更加注重学生的心理感受和个性发展,挖掘学生潜在的能力,培养开拓精神的创造性思维."笔者通过多年的教学实践,大胆尝试,走出了一条美术课改实践之路,希望教育"艺术之花"更加娇艳美丽!
推荐文章
小学美术课堂教学方法探讨
新课改
小学美术
教学方法
层次教学
微课在小学美术课堂教学的应用探究
小学美术
微课教学模式
课堂教学效率
论微课在小学美术课堂教学中的应用
小学美术
美术课堂
微课教学
应用分析
浅谈新课改下的高中美术课堂教学
高中美术
新课改
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课改下的美术课堂教学
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 素质教育 审美能力 情感教育 创造性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 G632
字数 2626字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安海峰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
审美能力
情感教育
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导