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摘要:
如何实施校区一体化管理,促进教育均衡化发展是一个重要课题.通过一年半的探索研究,我们逐渐探索出“以校为本,立足实际,植根教研,均衡发展”的一体化管理模式,让农村的孩子也享受优质教育资源,愉快学习,健康成长.
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文献信息
篇名 实施校区一体化管理,促进教育均衡化发展
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 一体化管理 教育均衡化
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 田秀华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化管理
教育均衡化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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