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小学阶段是英语学习的起始阶段,这个学习阶段的学习目标主要是激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,养成良好的英语学习习惯,初步掌握英语学习的策略为今后的英语学习打下基础。但是不少学校的英语教学却出现了成人化的倾向,这是我们要努力解决的问题。
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篇名 谨防小学英语教学的成人化
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学英语教学 成人化 学习热情 兴趣习惯 情境活动
年,卷(期) wldh_2011,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G623.31
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