材料学专业“物理化学”教学工作探讨

• 作者: 陈一胜 黄海平
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 材料学 物理化学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 94,98
• 分类号: G642
• 字数: 3522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.046

摘要

“物理化学”理论性强,是材料学专业学生的专业基础课程.文章从教学方法、教学内容、考核方式及教师队伍自身建设等方面对如何提高材料学专业“物理化学”教学工作作简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈一胜	江西理工大学材料科学与工程学院	42	225	8.0	11.0
2	黄海平	江西理工大学材料科学与工程学院	18	192	6.0	13.0