浅谈赏识教育对少数民族地区高校弱势群体的重要性

• 作者: 汪淑娟
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 少数民族地区 高校弱势群体 重要性
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 146-147
• 分类号: G451.6
• 字数: 3142字
• 语种: 中文

摘要

赏识教育通过欣赏和赞扬受教育者的优点来进行教育，也就是通过调动受教育者的非智力因素即情感、动机、兴趣、意志和性格等来进行教育的一种方式。民族地区高校弱势群体他们在经济、生活、学习、交际等方面都存在诸多问题。本文针对民族地区高校弱势群体的存在的主要问题，浅析赏识教育对该群体健康成才的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪淑娟	吉首大学国际交流与公共外语教育学院	5	5	2.0	2.0