高职学校电子电工专业课程设置的原则

• 作者: 王晓楠
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 学习领域 一专多能
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 76
• 分类号: G71
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

依据市场需要和电工电子行业从亚人员的职业发展特点,用学习领域分析法进行课程设置,培养学生一专多能的职业生存和发展能力,提高职业教育的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓楠		7	11	2.0	3.0