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摘要:
高度重视课程资源的开发和利用,是语文综合性学习开展的重要问题。尤其对知识水平、文化氛围、学生的能力水平,都与城市中学有一定距离的农村学生来说,课程资源的开发利用尤为重要。语文作为母语教育课程,“学习资源和实践机会无处不在,无时不有”。开展语文综合性学习要充分利用一切我们身边的教育资源,作为教师的我们要培养自己开发语文学习资源的能力,同时也要调动学生留意并关注身边可利用的语文学习资源。
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文献信息
篇名 浅谈农村初中语文综合性学习课程资源的开发
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 语文 综合性学习 资源开发
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
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1 焦建喜 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
综合性学习
资源开发
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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