基于概念整合理论对新颖拼缀词汇的解释

• 作者: 郭婉玲
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 文学
• 关键词: 概念整合理论 心理空间 新颖拼缀词 英语教学中的词汇教学 有意义的构词法策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 320-321,353
• 分类号: H313
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

关于语义的构建,一直以来有许多不同的观点与分析方法.Gilles Fauconnier和Mark Turner,根据Gilles Fauconnier的心理空间概念所提出的概念整合理论(CBT),在从认知的角度来分析语义的理论方面是一个重要发展.对CBT的概念及其操作原理的介绍,并结合它对各种语境下出现的新颖拼缀词进行动因分析,可发现基于CBT这些拼缀词可得到充分快速的阐释,目的是对于英语词汇教学引发一些启示:英语教师通过这样的阐述,可帮助学习者建立起有意义的构词法学习策略,指导词汇学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婉玲	广州大学外国语学院	3	1	1.0	1.0