对小学英语课程的探索

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 简单而全面 趣味而扎实 多变而集中
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G423.07
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

在河北省，英语进入小学的课程已经十年了，在这十年中，教材一再修改，以求更加适应学生的学习习惯和接受能力。从开始的六个单元，到五个单元，最后到现在的四个单元，这不但给教师减轻了教学工作量，更给学生减轻了学习负担。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		2	0	0.0	0.0