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摘要:
在英语教学实践中,教师往往忽略对学生英美文学意识和能力的培养.作为语言和文化的双重载体,英美文学理应成为大学英语授课内容的重要组成部分.本文针对上述问题,就课堂上如何导入英美文学作品,提高学生的文学素养和综合素质提出了几点建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学中英美文学意识和能力的培养
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 大学英语教学 英美文学意识 能力培养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 高等教育与职教
研究方向 页码范围 166,165
页数 分类号 G4
字数 3813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.10.109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静静 空军工程大学理学院 13 0 0.0 0.0
2 张夏 空军工程大学理学院 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
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1982(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
英美文学意识
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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