强化学生听力 提高学习效率

• 作者: 刘华
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 听力 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 93-93
• 分类号: G641
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

众所周知．听力是英语学习中四项基本技能之一，根据众多科学家的研究统计表明。听、说、读、写言语交际活动在人类活动中，“听”占实际时间45％，“说”占30％，“读”占16％，“写”占9％．可见．“听”在人类交际活动中起了十分重要的作用。但是．在我国的外语教学中，有许多学生往往是基础知识扎实，练习测试题会做．但是在听力方面却很差，在这方面，学生都是感觉语速太快．不能理解。本文针对此问题，提出了一些笔者自己的解决办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华		5	2	1.0	1.0