作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着现代生活的发展,作业成为学生学习小学数学知识的重要环节,也是不可或缺的部分.而小学数学作业是学生学习知识的重要延伸,同时还能让学生巩固课堂所学知识.所以教师应合理地设计小学数学作业,帮助学生减轻压力(不仅是身体上的压力,还有来自心理的压力).因此,就小学数学教师应如何合理地设计作业,强化学生的学习展开探讨.
推荐文章
气质对小学生学习成绩的影响
小学生
气质
学习成绩
小学生个性对学习成绩的影响
小学生
个性
成绩
提高学生数学学习成绩,培养良好的学习习惯
数学学习
习惯培养
课前预习
小学生心理健康状况与学习成绩的相关研究
小学生
心理健康
学习成绩
相关分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 设计小学数学作业强化学生学习成绩
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 作业设计 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践1
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林松火 福建省安溪县官桥中学附属小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业设计
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导