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摘要:
信息技术与数学课程整合,就是通过数学课把信息技术与数学教学有机地结合起来,将信息技术与数学课的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,信息技术与数学课整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革,使数学教学融入了现代的教育思想观念与教育艺术,使数学教学真正实现改革.信息技术与数学课程整合必将产生出新的教学模式.
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文献信息
篇名 信息技术下的数学教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中数学 信息技术 整合
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 213
页数 分类号 G633.6
字数 1932字 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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