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让年轻教师早日脱颖而出的“加减乘除法”
年轻教师
加减乘除法
省级示范性高中
学校发展
学校领导者
百年大计
教育为本
教师为本
浅析年轻教师的成长
听课
教学
执教者
幼儿区域活动中教师有效指导的实践样态与提升策略
区域活动
幼儿游戏
教师有效指导
让生命自由呼吸
小学生
生命教育
生命观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让教师永远处于年轻的生命样态
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 哲学
关键词 人格 激情 博学 幸福
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号 B848
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘华梁 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人格
激情
博学
幸福
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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