中职学校语文教学激趣八法

• 作者: 张晓银
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 中职学校 激趣 教学双边活动 学习环境 教学实践 教学效果 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 190-191
• 分类号: G633.3
• 字数: 4479字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是联系教学双边活动的纽带，师生互相信任，感情融洽，便创造了一个积极和谐的学习环境。教学实践证明，激发学生在思考探索的过程中感受到兴奋和激动，活跃课堂气氛是提高教学效果的一个窍门。为此，职教语文教材明确提出了语文教学要激发学生学习语文的兴趣。这里，本人在职教语文教学中探索出了一些切实可行的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓银		1	0	0.0	0.0