高校EDA的教学改革:讲练结合

• 作者: 程钢 闫智义
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 工学
• 关键词: EDA可编程器件 EDA教学改革 讲练结合
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 188-189
• 分类号: TN02-4|G642.0
• 字数: 3430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.23.122

摘要

EDA即电子设计自动化的简称.广义的讲,一切利用计算机技术进行电子设计的过程都称之为电子设计自动化.狭义的讲,是指以可编程器件为设计的载体,以高级硬件电路描述语言为主要表达方式,进行集成电子产品开发和设计的过程.通过EDA技术的定义,我们可以将EDA技术划分为三部分,一是可编程逻辑器件即设计的载体,二是高级硬件描述语言即实现逻辑设计的表达方式,三是EDA技术的主流开发软件即EDA技术的调试手段.本文从上述三部分讨论了EDA教学的方法,特别是从实践入手,讨论如何进行EDA教学的讲练结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程钢	长春工业大学人文信息学院	13	9	2.0	2.0
2	闫智义	长春工业大学人文信息学院	7	15	3.0	3.0