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摘要:
近年来随着军队院校教学的发展,对教学质量和培养方式提出了更高的要求,因此在分级教学的领域也开始进行了初步的尝试.然而由于军队院校的特殊性,可供借鉴的经验与地方大学之间的经验交流相比较少之叉少.而这恰恰说明了这一课题的重要性与迫切性.本文以装甲兵工程学院为例尝试从大学英语分级教学的涵义.在军队院校中实施的依据,分级的标准和时机以及大学英语分级教学中可能会存在的问题及其建议四个方面对这一问题进行了初步的论述.
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文献信息
篇名 关于军队院校大学英语分级教学的分析和探讨——以装甲兵工程学院为例
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 文学
关键词 军队院校 大学英语教学 分级
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 20
页数 分类号 H3
字数 2245字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵超 装甲兵工程学院基础部 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
大学英语教学
分级
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研究去脉
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期刊影响力
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