数学教学与多媒体的和谐应用

• 作者: 刘晓静
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 动态演示 巧用多媒体 数学教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 190
• 分类号: G623.5
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课堂教学中,与多媒体的和谐应用,有利于激发学生学习的兴趣,降低学生学习知识的难度,吸引学生的注意力,有效提高教学效率.有利于促进数学与其他学科的有机结合,能更好地营造出轻松愉悦的课堂氛围,真正成为学生放飞心灵的天空,主动探究、发展创造思维,真正成为信息加工的主体和知识意义的主动构建者.