中学快乐英语教学初探

• 作者: 卢丽娟
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 快乐教学 英语
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 515,517
• 分类号: G642
• 字数: 2833字
• 语种: 中文

摘要

语言学,不是随便可以学好的”,学汉语难,学英语亦是如此.但如果教学得法,可事半功倍.要想取得这样的效果,快乐教学是一种好方法.爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.因此,笔者认为,快乐教学的核心问题是:创建和谐融洽的师生关系；创造轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法,让学生学用并举,从而激发学习兴趣,提高效率.因此就此共同探讨这个问题,来推进英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢丽娟		2	0	0.0	0.0