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摘要:
苏科版教材七年级数学第十一章是《图形的全等》,本章的重点是“全等三角形”。笔者在教学三角形全等这节内容时,紧扣课标要求紧密联系学生实际.关注中考对于全等知识的考查。对这节内容的教学做了以下探讨。
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主线
数学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “全等三角形”教学初探
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 全等三角形 教学 三角形全等 学生实际 七年级 苏科版 内容 数学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 133-133
页数 分类号 G633.63
字数 2043字 语种 中文
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全等三角形
教学
三角形全等
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七年级
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内容
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