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摘要:
简要分析了目前高职单片机课程教学存在的主要问题,重点阐述了将过程性考核与终结性考核有机结合,以过程考核为主、多元互动的综合考核的具体实现方法,给出了过程考核评价表.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职"单片机技术"过程考核方法改革探索
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 单片机 过程考核 综合考核
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 124-125
页数 分类号 G642.3
字数 3814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鄢长卿 黑龙江农业工程职业学院信息学院 12 25 3.0 4.0
2 张晓峰 黑龙江农业工程职业学院信息学院 22 59 5.0 6.0
3 徐伟 黑龙江农业工程职业学院信息学院 11 30 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
过程考核
综合考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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