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摘要:
为提高学生的综合实践能力,针对高职教育单片机应用技术课程教学过程中存在的问题,通过“任务+项目”整合教学内容,采用“理论+实践”一体化的教学模式,并将终结性考试调整为过程性考核.通过教学改革与实践尝试,取得了较好的教学效果.
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“理实一体”理念在单片机教学中的应用
“理实一体”理念
单片机教学
优点
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 单片机应用技术课程理实一体化教学改革与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 高职 单片机 理实一体化 教学改革 实践
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G712
字数 2792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈学昌 重庆电子工程职业学院应用电子学院 16 33 3.0 5.0
2 王正勇 重庆电子工程职业学院应用电子学院 10 45 4.0 6.0
3 尹洪剑 重庆电子工程职业学院应用电子学院 11 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
单片机
理实一体化
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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