从质疑问难开始培养创新思维能力

• 作者: 徐得翔
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维能力 培养 质疑 经济社会发展 教育目的 创新教育 发展与改革 创新之路
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 100-100
• 分类号: G40
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

新时期素质教育目的的落实，在于必须走好教育的创新之路，因为实施创新教育已是经济社会发展的内在要求，是我国教育发展与改革的时代课题和任务。对学生个人而言，创新教育对个人良好素质和人格的形成与发展具有重要作用，是对传统学习过程中对知识继承性、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐得翔		2	0	0.0	0.0