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摘要:
高校公共体育课发展大学生身体素质和综合能力的一门重要课程.本文着重对高校公共体育课程理论部分的现状进行了研究,发现其中的不足,并提出合理性建议,目的在于使高校公共体育课程能够更加有效的锻炼和发展学生的身体素质和综合能力.
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文献信息
篇名 高校公共体育理论课内容的合理性研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 体育理论 内容 合理性
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 209-209
页数 分类号 G80
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.02.170
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1 孙培 中国药科大学体育部 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育理论
内容
合理性
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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