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让理科班的政治课堂充满活力
理科班
政治
兴趣
创新形式
用“时事”说话,让政治课教学充满活力
时事热点
时效性
针对性
适度性
如何让高校排球教学充满活力
高校排球
活力
“以人为本”的原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何让政治课充满活力
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 政治课 学习兴趣 学生 注意力
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李义轩 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课
学习兴趣
学生
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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