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摘要:
以社会主义核心价值观为主线,以提升高职生的思想道德修养和法律素质为宗旨,全面提高他们的道德理论修养是高职教育的历史使命。但在实际的理论教学中由教材体系向教学体系的转化,完成高职生道德修养理论提升向行为意识的转化,提高思想政治理论教育的实效性,促进学生将"知"向"行"的转化已迫在眉睫。
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文献信息
篇名 论高职生道德修养由理论向行为的转化
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职生 道德理论修养 行为转化
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 G711
字数 3251字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳辉 湖北职业技术学院思政与公共课部 20 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
道德理论修养
行为转化
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期刊影响力
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