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摘要:
历史教学塑造学生健全人格是避免中学生人格缺陷,促进个性健康发展的重要一环.因此,历史教学工作者应在中学生人格的形成时期,充分利用历史课程得天独厚的教育资源,加强对中学生的人格熏陶,培养健全人格,促进和谐发展.
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在历史教学中培养学生健全人格
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文献信息
篇名 在历史教学中培养学生健全的人格
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 历史教学 健全人格 和谐发展
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G633.51
字数 3463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.28.053
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
健全人格
和谐发展
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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