谈谈西部农村语文教学的误区及成因

• 作者: 金小宁
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 西部农村 语文教学 误区 成因
• 年，卷（期）: 2011,（z3）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 383
• 分类号: G4
• 字数: 2667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z3.342

摘要

在西部农村学校的语文教学中,存在着把课标搁置一边、语文课程等于语文教材(狭义)、上语文课就是教课文等误区.应该通过加强对教育管理者和语文教师的培训,让每个人都真正树立素质教育思想,认真实施新课程改革等措施来改变这种状况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金小宁		1	0	0.0	0.0