作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在实施高中新课程的教学过程中,如何更加有效地提高课堂效率,本文从实施有效课堂的必要性、现实性性及其基本策略三方面进行了分析和探讨,以提高高中化学教学质量.
推荐文章
高中化学有效课堂教学的思考
高中化学
有效课堂教学
教学情境
高中化学有效课堂教学的思考
高中化学
有效课堂教学
教学情境
活化课堂,提高高中化学课堂教学的有效性
活化课堂
高中化学
课堂教学
有效性
教学策略
高中化学有效课堂教学之我见
高中化学
高效课堂
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学有效课堂教学探究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 高中化学 有效课堂 发展性
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教师发现
研究方向 页码范围 256
页数 分类号 G642.421
字数 2943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈航 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
有效课堂
发展性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
论文1v1指导