面向应用气象学专业的水文气象学教学改革研究

• 作者: 陈耀登 高玉芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用气象学 水文气象学 教学体系 技能 就业
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 92,94
• 分类号: G642
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.074

摘要

“水文气象学”课程是应用气象学专业本科生的一门专业选修课,具有专业性、交叉性及应用性等特点.在“水文气象学”课程的教学中,结合近几年的科研教学实际工作与学科特点及学生实际情况,明确定位课程,建立课程体系,采用科研驱动式教学,培养学生运用气象学方法和水文学方法相结合去解决实际生产问题的能力,拓宽学生就业范围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉芳	南京信息工程大学江苏省农业气象重点实验室	18	128	6.0	11.0
7	陈耀登	南京信息工程大学大气科学学院	20	66	4.0	7.0