强化弱项管理提高高校实验教学水平

• 作者: 杨红霞
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 网络辅助实验教学 实验室
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G642.423
• 字数: 2210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.33.129

摘要

调查问卷显示,当前高校实验教学存在薄弱环节.高校应通过加强实验课时管理、开放实验室、开展网络辅助实验教学、开展实验教学研究与改革等措施来提高实验教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红霞	聊城大学教育科学学院	11	14	2.0	3.0