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培智语文课堂教学有效导入策略
培智语文
课堂导入
语文课堂教学中阅读方法的指导策略
阅读方法
阅读教学
指导策略
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
语文课堂教学要有文体意识
文体意识
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 加强语文课堂教学的有效阅读
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 教育
关键词 阅读教学 课堂教学 语文 审美体验 情感活动 课程标准 学生 个性化
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秀琼 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
课堂教学
语文
审美体验
情感活动
课程标准
学生
个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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