忽如一夜春风来,千树万树梨花开——化手机短信为课程资源

• 作者: 王静
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 短信 语文 课程资源 方法 学生创作 点评
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 治学之法1
• 页码范围: 81
• 分类号: G424
• 字数: 2846字
• 语种: 中文

摘要

短信写作的出现不仅是语文适应社会的需要,更是语文走进生活的需要.<语文新课程标准>指出:语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律性.化手机短信为课程资源,进行短信写作在于引导学生把语文学习与实际生活联系起来,与社会实践结合起来,把语文知识运用到生活中去,用所学的语文知识来解决日常生活中的实际问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		26	21	3.0	4.0