基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多模态是组成一个交际事件的不同符号模态.随着多媒体在教学中的广泛应用,多模态模式在英语教学中得到广泛应用,本文分别从多模态在精读、听力和口语课堂中的应用探讨了多模态文化模式对英语教学的意义.
推荐文章
多模态教学模式在高职英语教学中的应用
多模态
交际能力
交流互动
多模态教学模式在高职英语教学中的应用分析
多模态模式
高职英语教学
应用
多模态教学模式在高职英语教学中的应用分析
多模态模式
高职英语教学
应用
多模态话语分析在初中英语教学中的应用
多模态话语分析
初中英语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多模态文化模式在英语教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 多模态 文化模式 英语教学
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 分类号 H319
字数 3229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.19.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐洁 25 6 2.0 2.0
2 楚静 7 0 0.0 0.0
3 李国俭 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (976)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多模态
文化模式
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导