多模态教学模式下的学术英语写作研究

• 作者: 全树云 斯琴
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 多模态教学模式 学术英语写作 多媒体资源 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5871.2019.05.034

摘要

在学术英语与教育技术不断发展的过程中,学术英语写作教学一直以来都是教学难点.与此同时,随着多模态话语分析的深入研究,多模态教学模式开始应用到大学英语教学中.将多模态教学模式与学术英语写作教学相结合,运用多媒体资源与小组合作的教学手段,把符号模态与感官模态体现在学术写作教学的过程中,调动了学生学术英语写作兴趣,提高了教师教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯琴	内蒙古工业大学外国语学院	44	23	2.0	2.0
2	全树云	内蒙古工业大学外国语学院	10	1	1.0	1.0