多模态大学英语教师合作模式研究

• 作者: 孟小佳 郝建君
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 多模态 合作教学 合作科研
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文从多模态教师合作教学和科研两个方面人手,逐层深入地探讨了如何把多模态手段融入到诸如集体备课、充实教材、观摩教学、公开课点评以及教学评价与反思等教师合作教学的环节中去.同时,针对教师合作科研的问题制定了一系列多模态学习和研究方案.经过一学期的实践,证实了多模态教师合作科研模式的可行性以及创建优秀多模态教师合作科研团队对提高教学质量和科研水平的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝建君	内蒙古财经大学外语学院	12	51	2.0	7.0
2	孟小佳	内蒙古财经大学外语学院	15	25	3.0	4.0